周中，学校组织外出参观科技展，大家兴致很高。

到了地方我才发现原来上周末我看过的，是我陪张苗老师来布展的。

说是帮她布展，其实是张老师带我去玩了，她说这个展览可好玩了，有各种昆虫和蝴蝶，还有能互动的科技装置。

布展那天张老师什么都没让我做，告诉我只需要在这儿陪着她就好了，我就拿着大袋的威化饼坐在椅子上咔咔地啃，把展厅里的东西看了一遍又一遍。

学校组织观展的时候再三强调本次展览的珍贵，要求学生们只能跟着队伍按顺序看两遍，不能自由观展。

大家对这件事都很严肃，很多同学都挤着看互动展品，轮到我的时候，那千很凶地推了我一把，挤上去自己尝试。

我远远退出来，站在人群之外看着他们闹哄哄互相争抢，我不是太在意没有互动的机会，布展那天我待到晚上七点多才回家，这个展品我都已经玩了好多遍了。

我站在台子上远远望去，那个在沙盘上晃动的铁球隐约从攒动的人群里露出半点身影。

我想起这件展品在周末的下午曾陪着我百无聊赖，而此刻它被人人争抢着，竟然变得如此珍贵。

张老师曾问过我长大后要做什么，我说我要当艺术家，把我所见过的一切美好都记录下来，把爱和希望传递给每一个看到我作品的人。我要让这个世界因为我的存在而变得更加美好。

中级班的学生很多，我每次画完自己的就开始帮张老师给班里的哥哥姐姐们改画，有时候我改完画就坐在那儿发呆，时间一长张老师也有些担心，认为学院的进度对我而言太慢，可能会耽误我。

中级班已经满足不了我的学习水平，但由于年龄太小，我本就是破格升班，不能再以这个年龄进入高级班学习了。

虽然不想我走，但她还是和爸爸建议给我请一位美术家教，这样更能跟着我的节奏提升。我不愿意离开张老师，可又知道这样确实耽误时间。

我很担心如果我离开这里，那个男老师又骚扰她怎么办，张老师说，小家伙，你放心，姐姐很快就要结束勤工俭学了，之后就去外地继续读书了。

她看我不愿意离开，又抱着我的肩膀说，狼牙妹，你会有更灿烂的未来，也会遇到更多很好的人。人这辈子会经历很多离别，等你长大后就会忘了我的，甚至连名字都不记得，等到时候你就不会难过了。

可我不愿意忘记她，她就像我的亲姐姐一样。

我在手心写了一百遍她的名字，对她说，我不会忘记你的，张苗女士。

我把你好好记在心里了。

最后一次结束美院的学习后，我站在家门口，在正午的太阳地下久久暴晒，不愿进门。

一旦走进这扇门就意味着我和张老师的缘分结束了，我知道和前途相比，感情总是要往后放的。

爸爸看我闹小脾气，也懒得理我，回家忙别的事去了。

直到奶奶叫我吃午饭，我才走进院子里。

前两年爸爸把爷爷奶奶从乡下接回城里养老，奶奶很快就和附近的老太太们打成一片，奶奶爱美，又填了几身风格迥异的漂亮衣服，每天吃完饭就忙着要出门。

我们对奶奶迅速融入当地老奶奶群的本事连连赞叹，奶奶自己也很得意，每天吃饭的时候就会跟我们讲一些新的信息，比如带金丝边眼镜的老奶奶年轻时候是做什么工作的，穿着文艺范贝雷帽的那位她儿子娶了谁家的媳妇等等重要情报。

我和妈妈感到十分佩服，我们在这住了这么多年都不清楚这些情况。

爷爷依旧像在乡下时一样不爱跟人说话，每天窝在最里边的小屋里，看他厚厚的英语字典和电视。

他虽然不爱跟人说话，但总是会很认真地坐在电视机前跟读台词，有时候剧里的台词读得太快了他跟不上还会骂一句。

我经常和表妹学着他小声读台词，读一会儿就拍打着对方乐得咯咯笑。

这天爷爷又对着电视读台词，我和表妹趴在外屋的小沙发上看着他的后脑勺。

你说爷爷从来不爱跟人说话，每天对着电视说这么多话。我说。

可能是预防老年痴呆吧。毕竟时间长了不说话也不好。妹妹说。

爷爷的名字真好听。我说。

我也觉得，听着就很像样，又英俊又有文化，我也想有这样的名字。妹妹说。

妹妹又感叹，好羡慕咱爷的后脑勺啊，圆圆的，好完美的一颗头。我的头就睡得扁扁的，为什么要给我睡扁头？她摸了摸自己的头十分懊恼。

我说我也是，扁头还导致了脸大，你看爷爷还是瓜子脸，怎么不遗传给我。

我和妹妹相视叹气，发出难听的嚎叫声抱头痛哭。

爷爷写了很多英文词句的纸条，把它们收得整整齐齐。

亲戚们经常在我家里聚会，孩子们有时会恶作剧把爷爷的单词纸撒散得到处都是，虽然我有时候也会和爷爷说话拌嘴，但我觉得他们这样玩闹还是太过了，我有些生气，又喊不住他们，就弯腰一片片捡起来给爷爷叠好放回去。