李宏其更生气了，又吵起来了。

两人吵累了，终于消停了一会儿。

黎平安还是按耐不住好奇心：“你当时怎么考上童生的？”

现在三人经常一起复习，发现李宏其的基础最差，默写经义居然还有错误。

李宏其挠挠头：“我就是不喜欢背书，而且四书五经被讲了好多遍。意思我都明白，就是逐字逐句的记住，有点困难。”

“但是我喜欢读史，就跟看话本一样，一下子就记住了，所以我的经义和策论里面用典特别多。夫子也说了，碰上喜欢我这样程文的考官，就过了。”

沈楠拿出那本范文集，找到两篇文章，问：“这两篇是不是你写的？”

李宏其看了一眼：“是我写的，你怎么还抄了下来。这都是两年前的了。”

沈楠又把文章拿给黎平安看看。

“看了你文章，就知道你是怎么考过童生了。两年前的文章，有些用典我现在都不知道。”

旁边的黎平安也点点头。黎家也算是家学渊源，平安他爹只是个秀才，但是他二叔考中了举人，家里的藏书也有千卷，他从小就开始读书，但是李宏其的文章用典恰到好处，还有些是他都不知道的。

“这一篇《暴其民甚，则身弑国亡》中，一般人都会用夏桀、商纣来说明王不行仁政，更进一步会用始皇的焚书坑儒和滥用民力，但是你这里用到了隋炀帝修运河劳民伤财，月征发二百万民夫，役丁死者什四五，尸骨填河道。有例证有数据还有惨烈的场面，肯定能引起考官的注意。”

李宏其解释道：“我之前对隋唐史特别感兴趣，就找来很多书来读。让我想想，这应该是《隋书》中《通典·食货志》里面对隋炀帝修京杭大运河的批评。当时对这个数据很震撼就记住了。然后看到这个题目，直接用上了。”

黎平安佩服道：“你看的书真多呀。我对隋唐也很感兴趣，但是只读了《隋书》《旧唐书》，《新唐书》都还没有看。”

李宏其在书院第一次遇到和他读书能读一起的人，大力向黎平安推荐起来。

“你要是看了《旧唐书》，那一定要读《新唐书》。《新唐书》的语言简洁流畅，很值得一读。欧阳修还是编撰人，他的《醉翁亭记》你读过吧。”

沈楠突然间发现，自己学习走入了误区。模仿和练习再多的程文，都是形是神不是。写文章要直抒胸臆，来源于大量的阅读和知识的储备，要不然就是无源之水、无本之木。

幸好现在还不晚！

沈楠看着眼前正在讨论文章的两人，第一次真实的感受到“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”的真正含义。

晚上的时候，沈楠拿出了从藏书楼借出来的《史记》，开始读起来。

书中：帝王将相，粉墨登场，开始演绎一场又一场默剧。

十月十日，陶城书院冬季升班考试开始了。

沈楠看着卷子，果然和自己预想的一样，默写中《孟子》占了一半。诗词以“孤雁”为题写一首七律，也在正常范围内。经义考了《春秋》和《孟子》。策论到是出乎沈楠的意料，李宏其之前写了10个题目给他，没想到考题就在其中。

“天旱之年，小民争水，试言疏浚蓄泄之法，以备旱潦。”

对于家中有田的沈楠而言，这个题目，正好出在他心上。他在藏书楼查了很多水利之法，这次从考场出来，他就知道自己的升班考试已经稳了。

李宏其和黎平安在考场外面等着他。沈楠对两人说道：“明天兴和见！”

两人顿时欢呼起来。

黎平安嚷嚷着：“咱么这次诗词居然考孤雁，我之前还想着会考岁寒三友，自己白白准备了几首好诗。”

李宏其嗤之以鼻：“岁寒三友，年年冬天都会以此为题，做诗都做烂了。想也知道，教长肯定不会考这样的题目。”

黎平安不服气：“就因为是常见之物，才能体现出水平之差别。要是经常做的题目，都写不好，其他题目更是难上加难。”

“沈楠，你认为呢？”李宏其也是个诗词苦手，说不过黎平安，于是拉着沈楠来评理。

沈楠不想当裁判，直接转移话题：“孤雁也算是应时应景，我咏得是孤雁与伙伴离散的悲切之情，你俩写的什么？”

黎平安得意的说：“我咏的是孤雁的孤高，不与世俗同流合污。评卷的夫子一定很喜欢这个立意。”

李宏其挠挠头：“我就写了，冬天天气很冷，感慨孤雁独行的寂寞，以及很容易被人射杀。”

“早知道要考孤雁，咱们去野地里去射一次大雁，说不定会更有真情实感！”李宏其看到两个小伙伴对自己鄙视的表情，挽尊道。

“你和家里人说了吗？”沈楠问黎平安，还是有点担心他的身体，在野外跟屋子里可不是一个温度。

“其实我的身体早好了，就是家里人不放心，这回又托人给我请了个名医圣手，特别擅长针灸，我就回府城，治疗了一段时间。你看我最近是不是都没有生病。”黎平安解释道。

沈楠也发现了，之前突然天气转冷，班里很多同学都得了伤风，黎平安看着弱不禁风的，却安然无恙。

李宏其看着两人不搭理自己，开始说话：“喂……喂……”

三人打打闹闹一起去食堂吃饭去了。