南殊不好打搅，只缓步走到林雪平的身侧，俯身，小声唤她出来。

二人一起共事的这些日子，相处十分融洽，南殊也能打趣几声：“这个季节，秃树枝不好找呢。”

“谁知道呢。”林雪平笑说，“不过只要想找，树枝这东西，什么季节都找得到。”

南殊只礼貌性地扬起嘴角，并未回答。

二人并肩而行，在巷口迎面碰上沈承昱过来。他先是同林雪平相互问好，才向南殊伸出手去。

南殊只瞄了一眼，就不带犹豫地牵住，顺势被他拉到身旁。沈承昱一向这样，不喜欢跟南殊站在对立的两面。

林雪平识趣地转身带路。窄巷两侧的房子虽然不高，但投下来的影子，还是有些压抑。

没等看见课堂的影儿，“老师”铿锵的声音就先一步传进耳里。

南殊瞧见沈承昱的眉心微蹙，便向他靠近半步，耳语道：“我刚看，写的几个大字都很简单，什么‘家’呀，‘国’呀，‘民’什么的。”她想着先交个底，给沈承昱留出思考的时间。别听见什么不该听的直接决定叫停，那就不好了。

沈承昱“嗯”了一声，没先表态。

但其实不用她说，沈承昱只早晨看了关于识字班的那几页纸，就把林雪平一行人的目的猜了个八九不离十。

此类活动伪方明令禁止，实属与难民营持续相关的原则问题。

为安全着想，沈承昱本不想破坏规矩。可刚才在家里听南殊说话，她好像对此有些兴趣，沈承昱才决定来观摩观摩。

来听课的人比他想象中要多不少，人手一个板凳，杂乱排成几排。青壮年居多，带着针线布匹来边做活边听课的妇女也不少。

沈承昱走到巷子尽头，停步在众人身后，刚好赶上讲课青年说到“民”字。

“它代表的，是我们每一个人。人人都重要，人人都有拯救自身的力量......”

一串话讲下来，下面的人议论纷纷，彼此神情都多出几分坚定。

课到尾声，青年手中的树枝又指回最初的“家”字：“像我刚才说的，家，就是我们的根，是我们的源头。为了回到家乡，我们每个‘民’，都要贡献出自己巨大的力量......”

他收尾几句话的情绪依旧饱满，毫无倦意，似还有些意犹未尽。

沈承昱低头看向南殊，牵着她的手指微微动了两下，南殊便将另一只手也覆上了他的手背。

“你觉得怎么样？”他问。

“我觉得......”南殊望向刚刚走下讲台的青年，他正被人簇拥着询问问题。虽然大家你一言我一语的有些凌乱，但青年身在其中，始终生机蓬勃，满面红光。

他看见南殊的目光，立刻带着一身朝气向这边走来。

向沈承昱二人欠身道：“沈先生好，沈太太好。”

少年的笑意洋溢着璀璨光芒，南殊只看看，都觉得自己好像年轻了几岁。

“夫人，他曾是读过大学的，自愿在此义务授课。”林雪平低语，“我们主张，人人都有进步的权利。且学字的人不易闹事，易于组织。”

南殊移开目光看向沈承昱的衣角，抿唇思考许久。再抬头望他时有些晕眩，视线朦胧，摇头缓和道：“这里也没做什么出格事情。你说呢？”

“你觉得好？”沈承昱询问，手臂于不自觉间环在她的腰侧。

“可以试试。”南殊认可。沈承昱却仍然神色不定。

南殊便抚了抚他的手背，劝道：“孩子们总要会写自己的名字，知道自己的家乡是哪。你说呢？”

手背被她搔得刺痒，沈承昱抖了抖，却也没撤手。侧身对陶凝道：“安排几个信得过的人，上课期间守在入口，不许闲杂人等入内。”答应归答应，节外生枝的事情还是要尽量避免。

陶凝点头，便随沈承昱逛了出去。

林雪平故意后退两步，与陶凝站在一处，就课程一事探讨起来。

沈承昱和南殊走在前面，他不知是突然想到了什么，哧笑出声。

鼻息吹到南殊的发顶，她惊得肩膀一颤，怨怼地瞪向沈承昱。

他笑意更甚，回头看了眼身后的人，拉起南殊加快脚步。用只有他们二人能听见的声音发问：“我们熠熠，会写自己的名字吗？”

南殊挑起眉头，显然愣住了。脚步一味跟着沈承昱不断加速，踩得越来越密。

“当然不会。”喉咙中冲出一阵气声，不知是笑还是讽，只看南殊连翻白目道，“他那名字我取的太难。估计熠熠学的时候，要被难为哭了。”

沈承昱暗笑间放缓步子，一个不留神，就被南殊纵身超了过去。