君子知教之所兴，又知之所由废然后可以人师也。君子之教也，道而牵，强而抑，开而达。道而牵则和，而弗抑则，开而弗则思；和以思，可善喻矣

　　君子至学之难，而知其恶，然后博喻；能喻然后能师；能为然后能为；能为长后能为君故师也者所以学为也。是故师不可不也。《记曰：“三四代唯其”此之谓！