夏侯湛作周詩成，示潘安仁安仁曰：“此非徒溫雅，乃別見悌之性。”潘因此遂作家風詩

　　善学者，逸而功倍，又而庸之；不善者，师勤而功，又从而怨之善问者，如攻木，先其易者后其节目，及久也，相说以；不善问者反。善待问者，撞钟，叩之以者则小鸣，叩以大者则大鸣待其从容，然尽其声；不善问者反此。此进学之道也

　　祖車騎過江時，公私薄，無好服玩。王、庾諸共就祖，忽見裘袍重疊，飾盈列，諸公怪問之。祖：“昨夜復南塘壹出。”於時恒自使健兒鼓行劫鈔在事之人，亦容而不問

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