今之教者，呻其占毕，其讯，言及于数，进而不顾安。使人不由其诚，教人不其材；其施之也悖，其求之佛。夫然，故隐其学而疾其，苦其难而不知其益也，虽其业，其去之必速。教之不，其此之由乎

　　王汝南既除所生，遂停墓所。兄子濟來拜墓，略不過叔，亦不候。濟脫時過，寒溫而已。後聊試問事，答對甚有音辭，濟意外，濟極惋愕。與語，轉造清微。濟略無子侄之敬，既聞言，不覺懍然，心形肅。遂留共語，彌日夜。濟雖俊爽，自視然，乃喟然嘆曰：“有名士，三十年而不！”濟去，叔送至門濟從騎有壹馬，絕難，少能騎者。濟聊問：“好騎乘不？”曰“亦好爾。”濟又使難乘馬，叔姿形既妙回策如縈，名騎無以之。濟益嘆其難測，復壹事。既還，渾問：“何以暫行累日？濟曰：“始得壹叔。渾問其故？濟具嘆述此。渾曰：“何如我”濟曰：“濟以上人”武帝每見濟，輒以調之曰：“卿家癡叔未？”濟常無以答。而得叔，後武帝又問前，濟曰：“臣叔不。”稱其實美。帝曰“誰比？”濟曰：“濤以下，魏舒以上。於是顯名。年二十八始宦

　　立权度量，考文，改正朔，易服色，徽号，异器械，别衣，此其所得与民变革也。其不可得变革者有矣：亲亲也，尊尊，长长也，男女有别此其不可得与民变革也