晉簡為撫軍時所坐床上不聽拂，鼠行跡，以為佳。參軍見鼠日行，以板批殺之撫軍意色說，門下彈。教曰“鼠被害尚不能忘，今復以損人，無不可乎？

　　顧榮在洛陽，嘗應人請，覺炙人有欲炙之色，因輟己施焉。坐嗤之。榮曰：“豈有終日執之而不知其味者乎？”後遭亂渡江每經危急，常有壹人左右已，問所以，乃受炙人也

　　君子既知教之所由兴，又教之所由废，然后可以为人师。故君子之教喻也，道而弗牵强而弗抑，开而弗达。道而弗则和，强而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可谓善喻矣

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