今之教，呻其占毕多其讯，言于数，进而顾其安。使不由其诚，人不尽其材其施之也悖其求之也佛夫然，故隐学而疾其师苦其难而不其益也，虽其业，其去必速。教之刑，其此之乎

　　公叔文子卒，其子请谥于君曰：“日月有，将葬矣。请所以易其者。”君曰：“昔者卫凶饥，夫子为粥与国之者，是不亦惠乎？昔者国有难，夫子以其死卫人，不亦贞乎？夫子听国之政，修其班制，以四邻交，卫国之社稷不，不亦文乎？故谓夫子贞惠文子』。