学者有失，教者必之。人之学，或失则多或失则寡，失则易，或则止。此四，心之莫同。知其心，后能救其失。教也者，善而救其失也

　　卫人龟为有知。陈子车于卫，其与其家大谋以殉葬定，而后子亢至，告曰：“子疾，莫于下，请殉葬。”亢曰：“殉葬，非也；虽然则彼疾当者，孰若与宰？得，则吾欲；不得已则吾欲以子者之为也。”于弗果用

　　王安期作東海郡，錄壹犯夜人來。王問：何處來？”雲：“從師受書還，不覺日晚。”曰：“鞭撻寧越以立威，恐非致理之本。”使送令歸家