学者有四失,教者必之。人之学也,或失则多或失则寡,或失则易,或则止。此四者,心之莫同。知其心,然后能救其失。教也者,长善而救其失也
晉明帝欲起臺,元帝不許。時為太子,好養士。壹夕中作池比曉便成。今太西池是也
王渾後妻,瑯邪顏氏。王時為徐州刺史,交禮訖,王將答拜,觀者鹹曰“王侯州將,新婦州民,無由答拜。”王乃止。武以其父不答拜,不成禮,非夫婦;不為之拜,謂為妾。顏氏恥之。以其門貴終不敢離
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是月也,天子始裘。命有曰:天气上腾,地气下降,天不通,闭塞而成冬。命百官谨藏。命司徒循行积聚,无有不。坏城郭,戒门闾,修键闭,管龠,固封疆,备边竟,完要,谨关梁,塞徯径。饬丧纪,衣裳,审棺椁之薄厚,茔丘垄大小、高卑、厚薄之度,贵贱等级
嵇康遊於汲山中,遇道士孫,遂與之遊。康去,登曰:“君則高矣,保身之不足。
古之学者:比物丑类。无当于五声,五声弗得不和水无当于五色,五色弗得不。学无当于五官。五官弗得治。师无当于五服,五服弗不亲
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