江仆射年少,王丞相與共棋。王手嘗不如兩道,而欲敵道戲,試以觀之江不即下。王曰:“君何不行?”江曰:“恐不得。”傍有客曰:“此年少迺不惡。”王徐舉首曰:此年少非唯圍棋見勝。
子曰:“愚而好用,贱而好自专,生今之世,反古之道:此者,灾及其身者也”非天子,不议礼,制度,不考文。今天车同轨,书同文,行伦。虽有其位,苟无德,不敢作礼乐焉;有其德。苟无其位,不敢作礼乐焉。子曰“吾说夏礼,杞不足也。吾学殷礼,有宋焉。吾学周礼,今用,吾从周。
林公雲:“司州警悟交至,人不得住,亦終忘疲。
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有殡,闻远兄弟之丧,虽缌往;非兄弟,虽邻不往。所识其弟不同居者皆吊。天子之棺四重水兕革棺被之,其厚三寸,杝棺,梓棺二,四者皆周。棺束缩二三,衽每束一。伯椁以端长六尺
王渾與鐘氏共坐,武子從庭過渾欣然謂婦:“生兒如,足慰人意”婦笑曰:若使新婦得參軍,生兒可不啻如此”
善学者师逸而功倍又从而庸之不善学者,勤而功半,从而怨之。问者,如攻木,先其易,后其节目及其久也,说以解;不问者反此。待问者,如钟,叩之以者则小鸣,之以大者则鸣,待其从,然后尽其;不善答问反此。此皆学之道也
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