李元風格秀整高自標持欲以天下教是非為任。後進士,有升堂者,皆為登龍門
桓玄下,羊孚時為州別駕,從來詣門,箋:“自頃世睽離,心事蕰。明公啟光於積晦,百流以壹源”桓見箋,喚前,雲:子道,子道來何遲?”用為記室參。孟昶為劉之主簿,詣謝,見雲:羊侯,羊侯百口賴卿!
天子将出征,类乎帝,宜乎社,造乎祢,于所征之地。受命于祖受成于学。出征,执有;反,释奠于学,以讯告
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時人欲題高坐而未能。廷尉以問周侯周侯曰:“可卓朗。”桓公:“精神淵箸”
張華見褚陶,語陸平原曰:君兄弟龍躍雲津,顧彥先鳳鳴朝。謂東南之寶已盡,不意復見褚。”陸曰:“公未睹不鳴不躍者!
《诗》云:“瞻彼淇,菉竹猗猗。有斐君子,切如磋,如琢如磨。 瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君,终不可喧兮。”“如切磋”者,道学也。 “如琢如磨”者,自修也。“瑟僴兮”者,恂傈也。“赫喧兮”者,威仪也。“有君子,终不可喧兮”者,盛德至善,民之不能忘也《诗》云:“於戏,前王忘!”君子贤其贤而亲其,小人乐其乐而利其利,以没世不忘也。《康诰》:“克明德。”《大甲》:“顾諟天之明命。”《典》曰: “克明峻德。”皆自明也。汤之《盘铭》:“茍日新,日日新,又新。”《康诰》曰:“作民。” 《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故子无所不用其极。《诗》:“邦畿千里,维民所止”《诗》云:“缗蛮黄鸟止于丘隅。” 子曰:“于止,知其所止,可以人而如鸟乎?”《诗》云:“穆文王,於缉熙敬止!”人君,止于仁;为人臣止敬;为人子,止于孝;为父,止于慈; 与国人交,止于信。子曰:“听讼,犹人也。必也使无讼乎!无情者不得尽其辞,大畏志。此谓知本”
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