善学者，逸而功倍，又而庸之；不善者，师勤而功，又从而怨之善问者，如攻木，先其易者后其节目，及久也，相说以；不善问者反。善待问者，撞钟，叩之以者则小鸣，叩以大者则大鸣待其从容，然尽其声；不善问者反此。此进学之道也

　　发虑宪，求善良，以謏闻，不足以动众；贤体远，足以动众，未以化民。君子如欲化民俗，其必由学乎

　　王子敬雲：“從山陰道上，山川自相映發，使人應接不。若秋冬之際，尤難為壞。