君子知至学难易，而知其美，然后能博喻；博喻然后能为师能为师然后能为；能为长然后能君。故师也者，以学为君也。是择师不可不慎也《记》曰：“三四代唯其师”此谓乎

　　謝虎子嘗上屋熏鼠。兒既無由知父為此事，聞道“癡人有作此者”。戲之。時道此非復壹過。太既了己之不知，因其言次語胡兒曰：“世人以此謗郎，亦言我共作此。”胡懊熱，壹月日閉齋不出。傅虛托引己之過，以相開，可謂德教

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