君子既知教之所由兴，又教之所由废，然后可以为人师。故君子之教喻也，道而弗牵强而弗抑，开而弗达。道而弗则和，强而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可谓善喻矣

　　公叔文子卒，其子戍谥于君曰：“日月有时，葬矣。请所以易其名者。君曰：“昔者卫国凶饥，子为粥与国之饿者，是不惠乎？昔者卫国有难，夫以其死卫寡人，不亦贞乎夫子听卫国之政，修其班，以与四邻交，卫国之社不辱，不亦文乎？故谓夫『贞惠文子』。

　　謝遏年少時，好箸羅香囊，垂覆手。太傅之，而不欲傷其意，乃與賭，得即燒之