善学，师逸而倍，又从庸之；不学者，师而功半，从而怨之善问者，攻坚木，其易者，其节目，其久也，说以解；善问者反。善待问，如撞钟叩之以小则小鸣，之以大者大鸣，待从容，然尽其声；善答问者此。此皆学之道也

　　潘嶽妙有姿容，神情。少時挾彈出洛道，婦人遇者，莫不手共縈之。左太沖絕，亦復效嶽遊遨，於群嫗齊共亂唾之，委而返