君子既知教所由兴，又知教所由废，然后可为人师也。故君之教喻也，道而牵，强而弗抑，而弗达。道而弗则和，强而弗抑易，开而弗达则；和易以思，可善喻矣

　　吴侵陈，斩祀杀厉，师还竟，陈大宰嚭使于师。夫差谓人仪曰：“是夫也多言，盍尝焉；师必有名，人之称斯师也，则谓之何？”大宰嚭曰：“之侵伐者，不斩祀、不杀厉、获二毛；今斯师也，杀厉与？不谓之杀厉之师与？”曰：“尔地，归尔子，则谓之何？”：“君王讨敝邑之罪，又矜而之，师与，有无名乎？

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