林道人詣謝公東陽時始總角,新起,體未堪勞。與公講論,遂至相苦母王夫人在壁後聽,再遣信令還,而傅留之。王夫人因出雲:“新婦少遭難,壹生所寄,唯此兒。”因流涕抱以歸。謝公語同坐:“家嫂辭情慷慨致可傳述,恨不使士見。
君子既知教之所由,又知教之所由废,然可以为人师也。故君子教喻也,道而弗牵,强弗抑,开而弗达。道而牵则和,强而弗抑则易开而弗达则思;和易以,可谓善喻矣
王大將軍既亡,王應欲世儒,世儒為江州。王含欲王舒,舒為荊州。含語應曰“大將軍平素與江州雲何?汝欲歸之。”應曰:“此迺以宜往也。江州當人強盛時能抗同異,此非常人所行。睹衰危,必興湣惻。荊州守,豈能作意表行事?”含不,遂共投舒。舒果沈含父子江。彬聞應當來,密具船以之,竟不得來,深以為恨
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悼公之丧,季昭子问于敬子曰:“为君何食?”敬曰:“食粥,天下之达礼也吾三臣者之不能居公室也,方莫不闻矣,勉而为瘠则吾,毋乃使人疑夫不以情居瘠乎哉?我则食食。
发然后禁,则格而不胜;时过然学,则勤苦而难成杂施而不孙,则坏而不修;独学而无,则孤陋而寡闻;朋逆其师;燕辟废学。此六者,教之由废也
王丞相儉節,下甘果,盈溢不散涉春爛敗,都督白,公令舍去。曰:慎不可令大郎知。
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