凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于外，是故其也怿，恭敬而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大傅之德行而喻之。大傅在前，少傅在后；入有保，出则有师，是以教喻而德也。师也者，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊，尊而官正，官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周公摄政，践而治，抗世子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人臣者，杀其有益于君则为之，况于其身以善君乎？周公优为之！”是故知为子，然后可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事人，然后使人。成王幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故抗世子法于禽，使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天下有之。是故，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者，唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然而众着于君之义也。”其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，居子与臣之，所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长幼，父子、君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业，父师司，一有元良，万国以贞。”世子谓也。周公践阼

　　王中郎年少時，虨為仆射領選，欲擬為尚書郎。有語王者王曰：“自過江來，書郎正用第二人，何擬我？”江聞而止。：‘選曹舉汝為尚書，幸可作諸王佐邪？”此知郎官，寒素之也

　　哀公问。子曰：“武之政，布方策。其人，则其政举其人亡，则政息。人道政，地道敏。夫政也者蒲卢也。故政在人，取以身，修身道，修道以。仁者人也亲亲为大；者宜也。尊为大。亲亲杀，尊贤之，礼所生也在下位不获上，民不可而治矣！故子不可以不身；思修身不可以不事；思事亲，可以不知人思知人，不以不知天。下之达道五所以行之者。曰：君臣，父子也，妇也，昆弟，朋友之交，五者天下达道也。知仁，勇，三天下之达德，所以行之一也。或生知之，或学知之，或困知之，及其之一也。或而行之，或而行之，或强而行之，其成功，一。”子曰：好学近乎知力行近乎仁知耻近乎勇知斯三者，知所以修身知所以修身则知所以治；知所以治，则知所以天下国家矣凡为天下国有九经，曰修身也。尊也，亲亲也敬大臣也，群臣也。子民也，来百也，柔远人，怀诸侯也修身则道立尊贤则不惑亲亲则诸父弟不怨，敬臣则不眩，群臣则士之礼重，子庶则百姓劝，百工则财用，柔远人则方归之，怀侯则天下畏。齐明盛服非礼不动。以修身也；谗远色，贱而贵德，所劝贤也；尊位，重其禄同其好恶，以劝亲亲也官盛任使，以劝大臣也忠信重禄，以劝士也；使薄敛，所劝百姓也；省月试，既称事，所以百工也；送迎来，嘉善矜不能，所柔远人也；绝世，举废，治乱持危朝聘以时，往而薄来，以怀诸侯也凡为天下国有九经，所行之者一也凡事豫则立不豫则废。前定则不跲事前定则不，行前定则疚，道前定不穷。在下不获乎上，不可得而治。获乎上有，不信乎朋，不获乎上；信乎朋友道，不顺乎，不信乎朋矣；顺乎亲道，反诸身诚，不顺乎矣；诚身有，不明乎善不诚乎身矣诚者，天之也；诚之者人之道也。者不勉而中不思而得，容中道，圣也。诚之者择善而固执者也。博学，审问之，思之，明辨，笃行之。弗学，学之能，弗措也有弗问，问弗知，弗措；有弗思，之弗得，弗也；有弗辨辨之弗明，措也；有弗，行之弗笃弗措也。人能之己百之人十能之己之。果能此矣。虽愚必，虽柔必强”