礼:斩衰之丧,唯不对;齐衰之丧,对而言;大功之丧,言而不;缌小功之丧,议而不乐
自恒山至于南河,千里而近自南河至于江,千里而近。自江于衡山,千里而遥;自东河至于海,千里而遥。自东河至于西河千里而近;自西河至于流沙,千而遥。西不尽流沙,南不尽衡山东不近东海,北不尽恒山,凡四之内,断长补短,方三千里,为八十万亿一万亿亩。方百里者为九十亿亩:山陵、林麓、川泽、渎、城郭、宫室、涂巷,三分去,其余六十亿亩
今之教者,呻其占毕,多讯,言及于数,进而不顾其安使人不由其诚,教人不尽其材其施之也悖,其求之也佛。夫,故隐其学而疾其师,苦其难不知其益也,虽终其业,其去必速。教之不刑,其此之由乎
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王安期作東海郡,吏錄壹夜人來。王問:“何處來?”:“從師家受書還,不覺日晚”王曰:“鞭撻寧越以立威名恐非致理之本。”使吏送令歸。
是故君子先慎乎德有德此有人,有人此有,有土此有财,有财此用。德者本也,财者末。外本内末,争民施夺是故财聚则民散,财散民聚。是故言悖而出者亦悖而入;货悖而入者亦悖而出。《康诰》曰“惟命不于常。”道善得之,不善则失之矣。楚书》曰:“楚国无以宝,惟善以为宝。”舅曰:“亡人无以为宝,亲以为宝。
发然后禁,则捍而不胜;时过然后学则勤苦而难成;杂施不孙,则坏乱而不修独学而无友,则孤陋寡闻;燕朋逆其师;辟废其学。此六者,之所由废也
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