学者有失，教者必之。人之学，或失则多或失则寡，失则易，或则止。此四，心之莫同。知其心，后能救其失。教也者，善而救其失也

　　子张问，子曰：“乎！前，吾女乎？君子于礼乐，举错之而已。子张复问。曰：“师，以为必铺几，升降酌献酢，然后谓礼乎？尔以必行缀兆。羽龠，作钟，然后谓之乎？言而履，礼也。行乐之，乐也君子力此二以南面而立夫是以天下平也。诸侯，万物服体而百官莫敢承事矣。礼所兴，众之治也；礼之废，众之所也。目巧之，则有奥阼席则有上下车则有左右行则有随，则有序，古义也。室而奥阼，则乱堂室也。席无上下，则于席上也。而无左右，乱于车也。而无随，则于涂也。立无序，则乱位也。昔圣明王诸侯，贵贱、长幼远近、男女外内，莫敢逾越，皆由涂出也。”子者，既得此言也于夫，昭然若发矣

　　夫为人子者，三赐不车马。故州闾乡党称其孝，兄弟亲戚称其慈也，僚称其弟也，执友称其仁也交游称其信也。见父之执不谓之进不敢进，不谓之不敢退，不问不敢对。此子之行也

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