善学者，师逸而功倍，从而庸之；不善学者，师勤功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其目，及其久也，相说以解；善问者反此。善待问者，如钟，叩之以小者则小鸣，叩以大者则大鸣，待其从容，后尽其声；不善答问者反此此皆进学之道也

　　謝奕作剡令，壹老翁犯法，謝以酒罰之，乃至過醉而猶未已。太傅時七、八歲，箸青布，在兄膝邊坐，諫：“阿兄！老翁可，何可作此。”奕是改容曰：“阿奴放去邪？”遂遣之