虽有嘉，弗食，不其旨也；虽至道，弗学不知其善也是故学然后不足，教然知困。知不，然后能自也；知困，后能自强也故曰：教学长也。《兑》曰：“斅半。”其此谓乎

　　許掾嘗詣文，爾夜風恬朗，乃共作曲中語。襟懷之，偏是許之所。辭寄清婉，逾平日。簡文契素，此遇尤咨嗟。不覺造，共叉手語，於將旦。既而：“玄度才情故未易多有許”