君子既知教之所由兴又知教之所由废,然后可为人师也。故君子之教喻,道而弗牵,强而弗抑,而弗达。道而弗牵则和,而弗抑则易,开而弗达则;和易以思,可谓善喻矣
韓康伯母,隱古幾壞,卞鞠見幾惡,欲易。答曰:“我若不隱此汝何以得見古物?
世稱庾文康為年玉,稚為荒年谷。庾家論是文康稱恭為荒年,庾長仁豐年玉。
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王子猷出都,尚在渚下舊聞桓子野善吹笛,而不相。遇桓於岸上過,王在船中客有識之者雲:“是桓子野”王便令人與相聞雲:“聞善吹笛,試為我壹奏。”桓已貴顯,素聞王名,即便回車,踞胡床,為作三調。弄,便上車去。客主不交壹言
凡遗人弓者:张弓尚筋弛弓尚角。右手执箫,左手弣。尊卑垂帨。若主人拜,客还辟,辟拜。主人自受,客之左接下承弣;乡与客并然后受。进剑者左首。进戈前其鐏,后其刃。进矛戟者其镦
衛玠豫章至下,人久聞名,觀者堵墻。玠有羸疾,不堪勞,成病而死時人謂“殺衛玠”
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