学者有四失，教者必知之人之学也，或失则多，或失则，或失则易，或失则止。此四，心之莫同也。知其心，然后救其失也。教也者，长善而救失者也

　　子曰：“也者，理也；也者，节也。子无理不动，节不作。不能诗》，于礼缪不能乐，于礼；薄于德，于虚。”子曰：制度在礼，文在礼，行之，在人乎！”子越席而对曰：敢问：夔其穷？”子曰：“之人与？古之也。达于礼而达于乐，谓之；达于乐而不于礼，谓之偏夫夔，达于乐不达于礼，是传此名也，古人也。

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